西洋舞蹈形式賞析

●課程名稱： 西洋舞蹈形式賞析
●授課講師： 唐碧霞
●課程編號： ART-136E3-14A
●上課時間： 週三晚間06:30-09:30
●上課地點： 泰山明志國小校區
●招生人數： 28人
●修課對象： [其它]所有喜歡舞蹈的朋友
●學分數： 3 學分
●學分費：3000 元
●其他費用：
講師簡介： 我熱愛舞蹈，所以曾就讀美國德州基督教大學（ Texas Christian University ）舞蹈系研究所，主修芭蕾。回國任教後，曾多次參與台灣藝術大舞蹈系芭蕾年度公演，曾指導並創作「胡桃鉗」、「吉賽兒」、「天鵝湖」等大型芭蕾舞劇，並教授「舞蹈概論」等課程。最喜歡完美的表演，不能忍受缺乏美感的任何東西，所以在課堂中，我選擇的影片都是我認為最經典、形式最完整的表演，期待介紹給大家一種對舞蹈的新體驗。
課程介紹及課程理念： 常覺得「看不懂現代舞；喜歡芭蕾，卻不知道如何分辨好壞」嗎？這堂課就在以深入淺出的方式，提供學員每種源自西方舞蹈的創作理論，透過分析其形式，幫助對舞蹈有興趣的人深入欣賞西方舞蹈之美。
課程目標： 期待在課程結束時，所有學員都能發展出獨立、具個人色彩的舞蹈欣賞能力，所以再看舞蹈表演時，不再是人云亦云，你會知道演出中你喜歡什麼、不喜歡什麼，和為什麼。
課程大綱：
1.	源自西方舞蹈的種類: 概要介紹芭蕾、現代舞、歌舞劇的發生、後現代舞、炫技與科技。
2.	宮廷芭蕾賞析: 介紹宮廷芭蕾的形式： Le Roi danse Idylle Sur La Paix (Air pour Madame la Dauphine) , Les Danses du Roi ,Entree d、Apollon de Lully
3.	浪漫芭蕾賞析: 介紹浪漫芭蕾的特色與歷史背景： 仙女( 巴黎歌劇院) ,吉賽兒
4.	古典芭蕾舞賞析: 介紹古典芭蕾的特色與歷史背景： 天鵝湖, 胡桃鉗(舊編電影版,新編), 唐吉軻德
5.	現代芭蕾賞析: 介紹現代芭蕾的特色與歷史背景： Symphony in D,走著聊著  ,卓別林, 巴蘭欽系列, 少年與死亡
6.	早期現代舞賞析: 介紹早期現代舞的特色、特殊人物與歷史背景： 露易•福樂, 伊莎多拉•鄧肯 , 泰德•尚(勞動舞, 印度舞)露絲•聖丹尼斯( 香煙裊裊)
7	古典現代舞賞析: 介紹早期古典現代舞的特色、特殊人物與歷史背景：瑪莎•葛蘭姆 (悲慟, 阿帕拉契之春),   桃樂絲•韓福瑞(水舞), 查爾斯•懷德曼(傳統), 荷西•李蒙(詩篇, 事事有時)
8.	後現代舞賞析: 介紹後現代舞的特色、特殊人物與歷史背景： 摩斯•康寧罕與約翰•凱基( 海鳥, Split Sides ), 崔莎‧布朗( Informance), 崔菈•莎普 （1960年代）,黛柏拉‧黑
9.	公民論壇週
10.	後現代舞之後的現代舞: 後現代的解構後之美感重構、接觸即興的發生，與來自街頭的風格 崔菈•莎普( 凱莎琳輪轉, 樓上)
11.	歌舞劇賞析I: 介紹傳統歌舞劇的特色與知名劇作：我愛紅娘、奧克拉荷馬、貓、媽媽咪呀
12.	歌舞劇賞析II: 介紹與當代觀念和技術結合的歌舞劇： 芝加哥 ,鐘樓怪人  等
13.	炫技與幻境的根源與發展: 分析仙女的吊鋼絲、芭蕾的32鞭轉、露易•福樂與Momix的幻境對後來舞蹈形式的影響
14.	太陽馬戲: 太陽馬戲對舞蹈表演的衝擊，作品介紹：Saltimbanco、Corteo, Quidam
15.	電影中的舞蹈: 變臉、終極任務、踢到鐵板、第五元素、芝加哥等電影中的舞蹈觀
16.	科技與舞蹈: 新型態的創作空間，及其表演形式： Kate Moss, Chunky Move, Kagemu
17.	環境中之舞: 以環境包圍觀眾的演出： 龍騰4D, Motionhouse , 張藝謀印象系列
18.	社區服務日
附註： ●評鑑方式：出席率 60%，發言分享 30%，參與【公民論壇週】活動 5%，參與「預定校慶日」活動 5% ●使用教材： 舞蹈欣賞，作者：平珩，出版社：三民書局 ●教材費或自備材料： 講義費 300元
●加退選完畢後是否可接受單堂式旁聽：適合
●此堂課程所需使用之教學器材： 單槍投影機(含電腦傳輸線)、擴音機(含音源線)、筆記型電腦、延長線